پایان نامه کارشناسی ارشد فیزیولوژی دانشگاه تربیت مدرس

پایان نامه بررسی نقش آروماتاز در میانجیگری اثر تستوسترون بر حافظه فضایی و یادگیری در ناحیه CA1 هیپوکامپ موش صحرایی در دانشگاه تربیت مدرس توسط فرشاد مرادپور برای کسب درجه کارشناسی ارشد در رشته فیزیولوژی ارائه گردید.

چکیده این پایان نامه را در متن زیر می توانید مطالعه کنید:

هورمونهاي جنسي از مهمترين عوامل ايجاد تفاوت يادگيري و حافظه در بين دو جنس نر و ماده مي باشند. تراکم گيرنده هاي آندروژني و استروژني و مکانيسم کامل توليد تستوسترون و استروژن در مراکز اصلي حافظه و يادگيري بويژه هيپوکامپ نشان دهنده نقش اين گيرنده ها و آنزيم هاي گروه P450 در يادگيري و حافظه فضايي است . به همين منظور در اين تحقيق ما علاوه بر بررسی اثر تستوسترون و استروژن بر يادگيري و حافظه فضايي با تزريق مهارکننده آروماتاز (آناسترازول) مسير اثر تستوسترون بر يادگيري و حافظه فضايي را در MWM مورد بررسي قرار داديم. ابتدا ناحيه CA1 حيوانات بصورت دو طرفه کانول گذاري شد . پس از طی دوره بهبودی، گروه هاي مختلف، تستوسترون با دوزهاي ،۴۰ ، و ۸۰ ميکروگرم، استروژن بادوزهاي 1، 2/5، 5، 10 و 15 ميکروگرم و آناسترازول در دوزهاي 0/25، 0/5 و 1 ميکروگر م و ترکيبي از دوز موثر تستوسترون و آناسترازول و همچنين دوز موثر استروژن و آناسترازول حل شده در 0/5 ميکروليتر DMSO دريافت کردند . نتايج تزريق تستوسترون ۸۰ ميکروگرم و استروژن ۱۵ ميکروگرم، افزايش در مسافت طي شده و زمان لازم براي پيدا کردن سکوي پنهان نشان دادند. نتايج حاصله از تزريق آناسترازول در دوز 0/5 ميکروگرم کاهش در زمان و مسافت طي شده را نشان دا د. نتايج حاصل از تزريق توام موثر تستوسترون و آناسترازول و همچنين تزريق توام استروژن و آناسترازول نشان مي دهد که، آناسترازول مي تواند اثر تستوسترون بر حافظه را تغيير داده و به حد کنترل تعديل نمايد ، اما بر اثر استروژن بي تاثير است. نتايج حاصل از اين تحقيق نشان ميدهد که تستوسترون در حضور P450arom به استروژن تبديل مي شود و استروژن باعث تخريب حافظه و يادگيري در MWM می گردد.

کليد واژه: تستوسترون، استروژن، آناسترازول، آروماتاز، CA1، هيپوکامپ

برای دریافت متن کامل پایان نامه، بعد از ثبت نام در تالار گفتگو، وارد لینک زیر شوید و پایان نامه را دانلود کنید:

دانلود پایان نامه


درباره نویسنده

انجمن نوانديشان ، یک انجمن علمی، غیردولتی و مستقل است که در حوزه های علمی و تخصصی مختلف، فعالیت خود را از شهریور 1388 شروع کرد. این انجمن در راستای نیل به کمک در بهبود وضعيت علمي و پژوهشي و تحقيقاتي کشور ایجاد شده است و به دنبال فراهم کردن بستر ارتباطی مناسب میان متخصصین ایرانی جهت آشنایی با همدیگر و گسترش همکاریها و راه هاي رسيدن از علم به عمل است.

مطالب مرتبط

نظر بدهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *